资    源
  • 资    源
  • 文    章


当前位置:查字典生物网 >生物教学 >2015中考生物光合作用大分享

2015中考生物光合作用大分享
来源: 查字典生物网| 2016-06-02 发表| 教学分类:生物教学

生物教学

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。查字典大学网小编给大家准备了中考生物光合作用大分享,欢迎参考!

1.光合作用的概念

绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能储存在有机物中,这个过程叫光合作用。光合作用的条件是阳光和叶绿体。

二氧化碳+水→有机物(贮存能量)+氧气

2.探究绿叶在光下制造有机物

探究光下制造有机物的实验原理:淀粉遇碘变蓝色。

操作步骤:①取盆栽天竺葵放到暗处一昼夜(使叶中淀粉耗尽)②用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖,移到阳光下照射(进行光的对照)③几小时后,取下叶片,去掉遮光纸片,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热至叶片变黄白色。(溶解叶片中含有的叶绿素)④用清水漂洗叶片,把叶片放在培养皿中,滴加碘液。⑤清水冲洗碘液,观察、记录、分析结论。

通过实验观察,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉。实验中,叶片未用黑纸遮盖的部分产生淀粉,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

3.光合作用的实质:

二氧化碳+水———→ 有机物(淀粉)+氧气

叶绿体 (储存能量)

物质的转变:将含碳的无机物转变为含碳的有机物,如淀粉。

能量的转变:将光能转变为储藏在有机物中的化学能。(一)有机物用来构建植物体,从细胞水平来看:植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐以外,主要是有机物。从器官水平来看:种子中的成分大部分是有机物,有些植物的根和茎中也含有大量的有机物。

欢迎大家去阅读查字典大学网为大家提供的中考生物光合作用大分享,大家好好去品味了吗?加油哦!

【2015中考生物光合作用大分享】相关文章:

微生物在生物圈中的作用教学设计

初中生物教学反思

2015年中考生物高频知识考点四

生物教学设计:光合作用

高中生物常用三种记忆方法

在生物实验中提高学生能力

生物的呼吸作用教学设计

浅谈生物教学中的创新思维

动物在生物圈中的作用

高中生物课标教材选修模块特点和教学建议

最新生物
热门生物
精品推广
随机推荐生物
学科中心