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苏教版高一生物《生物科学的学习过程》练习题
来源: 查字典生物网| 2016-08-08 发表| 教学分类:同步练习

学习园地

要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来查字典生物网为大家推荐了生物科学的学习过程练习题,希望能帮助到大家。

1.初中生物课中讲述了植物细胞,它的结构如何呢?在光学显微镜下能否看到这些结构?

答案:植物细胞在初中讲述的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分。

在光学显微镜下,细胞壁和细胞膜紧贴在一起不容易区分。

2.你知道,显微镜下蛔虫卵是什么样子吗?

答案:显微镜下蛔虫卵呈棕黄色,圆形或椭圆形的小体。

知识链接

初中阶段学习有关植物细胞、动物细胞结构方面的内容比较浅显,植物细胞结构只介绍了细胞壁、细胞膜和细胞质、细胞核;动物细胞结构只介绍了细胞膜、细胞质、细胞核。

教材分析

评价指南

1.解析:建议列表比较雷迪与巴斯德、实验步骤设计的异同,所持的观点是什么、结论如何。

2.解析:可以此组织一个探究学习课程,让同学们先课堂上进行选题,教师给予参考和指导,设计探究学习方案,然后课下布置同学们去查阅相关资料。

学习目标

1.说明学习生物科学需要正确的方法。

2.尝试像科学家一样的思考。

学习提示

追寻生物学科的发展历程,了解生物科学的学习方法。

例题解析

【例题】汤水长时间加热煮沸能杀死微生物的主要原因是 。

解析:高温使微生物的蛋白质和核酸结构变化影响其生命活动。

答案:高温破坏了微生物的蛋白质和核酸的结构

规律发现

了解高温杀灭微生物的原理。

课堂自测

1.细菌培养基常在121℃压力锅中灭菌,如果只是在100℃的温度下将细菌培养基灭菌,以下哪一种生物仍会存活( )

A.大肠杆菌 B.一种青霉

C.枯草芽孢杆菌 D.沙门氏菌

解析:芽孢承受较高温度和压力,在接近100℃时(超过60℃)芽孢仍能存活,而其他菌会死亡。

答案:C运用初中学过的知识,在高温下微生物的芽孢不容易被杀死

2.用显微镜观察装片时,要将物像从视野左方移到正中,装片的移动方向是( )

A.向右方 B.向上方

C.向左方 D.向下方

解析:略

答案:C运用初中所学显微镜的基础知识:显微镜中成像与物像呈上下左右颠倒的关系。

有了上文为大家推荐的生物科学的学习过程练习题,是不是助力不少呢?祝您学习愉快。

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